• TIN TỨC / CHI TIẾT
  • T5, 12/10/2023, 9:10

SƠ CỨU CO GIẬT

BIA SO CUU CO GIAT

1 – CO GIẬT LÀ GÌ?

  • Co giật là khi có hoạt động dẫn truyền bất thường ở não bộ
  • Khi co giật, nạn nhân mất ý thức, không tương tác, có biểu hiện co giật, gồng cứng khu trú hoặc toàn thân thường tự giới hạn trong vài phút.
  • Nguyên nhân: Sốt co giật, động kinh, chấn thương vùng đầu, hạ đường huyết, ngộ độc, đột qụyso cuu co giat dung cach 1

2 – SƠ CỨU BAN ĐẦU

  • Đánh giá tình trạng nguy hiểm, đảm bảo an toàn cho nạn nhân và bản thân
  • Cho nạn nhân nằm nghiêng đầu qua 1 bên
  • Theo dõi thời gian co giật, co giật toàn thân hay khu trú một vị trí, co giật trong bao lâu
  • Khi nạn nhân ngưng co giật, chuyển nạn nhân về tư thế hồi sức Ở lại cùng bệnh nhân cho tới khi nhân viên y tế tớihoi suc tim phoi

3 – NHỮNG VIỆC NÊN LÀM 

  • Tìm và loại bỏ những vật xung quanh
  • Bình tĩnh và ổn định tinh thân mọi người

4 – NHỮNG VIỆC KHÔNG NÊN LÀM

KHÔNG đè, kìm giữ cơn co giật

KHÔNG cho bất cứ vật gì và miệng nạn nhân

KHÔNG nên ủ ấm , tắm cồn , tắm nước lạnh ( nếu trẻ có sốt )

5 – KHI NÀO CẦN TỚI BỆNH VIỆN 

Co giật lần đầu tiên

Co giật kéo dài >5 phút

Co giật trở lại sau khi đã ngưng co giật Nạn nhân khó thở

Co giật xảy ra trong môi trường nước

KINDERHEALTH THƯƠNG GỬI BA MẸ   SƠ CỨU CO GIẬT  NHÉ ^^

 

 

 

Tác giả

  • z7714535878164 376a044b700b492119193d7dc22476bf

    Với hơn 15 năm kinh nghiệm thực hành lâm sàng, từng công tác tại tuyến cuối là Bệnh viện Nhi Đồng 2, Bác sĩ Thụy My được biết đến là chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực Hô hấp Nhi và Phát triển toàn diện. Bác sĩ cũng là “Kiến trúc sư trưởng” xây dựng nên quy trình khám sức khỏe chủ động 7 Gói Khám Khác Biệt và triết lý y khoa “Thân – Tâm – Trí” tại KinderHealth.

Trẻ Nói Chậm Có Kém Phát Triển Trí Tuệ Không? Phân Biệt Lâm Sàng Và Hướng Dẫn Tầm Soát Tại Nhà

Trẻ Nói Chậm Có Kém Phát Triển Trí Tuệ Không? Phân Biệt Lâm Sàng Và Hướng Dẫn Tầm Soát Tại Nhà

Trẻ nói chậm không đồng nghĩa với kém phát triển trí tuệ. Kỹ năng nói (ngôn ngữ biểu đạt) là một tiến trình vận động cơ học được điều khiển bởi vùng Broca ở thùy trán, trong khi trí tuệ thuộc về chức năng nhận thức, phân tích và xử lý thông tin của vỏ…

Cách Xử Trí Co Giật Ở Trẻ Em Tại Nhà Chuẩn Y Khoa Và Những Sai Lầm Cần Tránh

Cách Xử Trí Co Giật Ở Trẻ Em Tại Nhà Chuẩn Y Khoa Và Những Sai Lầm Cần Tránh

Chứng kiến con trẻ đột ngột mất ý thức, tay chân co cứng, tím tái và sùi bọt mép là một trong những trải nghiệm ám ảnh nhất đối với bất kỳ bậc cha mẹ nào. Trong khoảnh khắc hoảng loạn tột độ đó, bản năng thường thôi thúc phụ huynh phải “làm một điều…

Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) ở trẻ là gì? Dấu hiệu, phân biệt và cách hỗ trợ

Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) ở trẻ là gì? Dấu hiệu, phân biệt và cách hỗ trợ

Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) ở trẻ là một rối loạn phát triển thần kinh phổ biến, ảnh hưởng trực tiếp đến chức năng điều hành, khả năng tập trung và kiểm soát xung động của não bộ. Dưới góc độ sinh lý thần kinh, tình trạng này bắt nguồn từ sự…

Trị Liệu Ngôn Ngữ Cho Trẻ Chậm Nói Và Tự Kỷ: Khi Nào Cần, Học Gì Và Cha Mẹ Nên Làm Gì?

Trị Liệu Ngôn Ngữ Cho Trẻ Chậm Nói Và Tự Kỷ: Khi Nào Cần, Học Gì Và Cha Mẹ Nên Làm Gì?

Trị liệu ngôn ngữ cho trẻ chậm nói và tự kỷ là quá trình y khoa không chỉ tập trung vào việc “dạy phát âm”, mà còn xây dựng khả năng hiểu lời, giao tiếp không lời (chỉ tay, ánh mắt), chơi tương tác và giao tiếp chức năng. Mục tiêu cao nhất là giúp…

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

iconicon